Bijna vakantie! Nog 1, 2 weekjes en dan: heerlijk! Even geen toetsen, geen werkstukken, geen docenten...
In de vakantie kunnen we genieten van rust, ontspanning en hopelijk mooi weer! Deze week kijken we bij de dagopeningen terug op het afgelopen schooljaar, maar we kijken vooral vooruit naar de vakantie die er aan komt. Alvast een beetje voorpret dus!
MAANDAG30 JUNI
Terugkijken
Colossenzen 2: 7
DINSDAG1 JULI
Geniet!
Prediker 3:12,13
WOENSDAG2 JULI
Vrije tijd
1 Timotheüs 6:17, 18
DONDERDAG3 JULI
Rust!
Psalm 62: 6 – 9
VRIJDAG 4 JULI
Nieuwe kracht
Psalm 23: 1-3
AGENDA
Dinsdag 1 juli
Uitslag 2e tijdvak (her)examens
Woensdag 2 juli
Onderbouw VMBO en klas 1 PrO na les 4 uit
NIEUWS - SCHOOLBREED
Terugblik ouderavond ontruiming
De week van 12 juni was er een die we niet snel zullen vergeten. De ontruiming op donderdag maakte veel indruk op iedereen – leerlingen, ouders en zeker ook docenten en ondersteunend personeel. Het was een spannende dag, die door iedereen op een andere manier is beleefd. In de dagen erna hebben we veel verschillende verhalen en reacties gehoord – van collega’s, van leerlingen en ook van u als ouders en verzorgers.
Over veiligheid en zorgvuldigheid
Tijdens de ouderavond op woensdag 18 juni, in de Huiskamer, hebben we uitgebreider stilgestaan bij wat er is gebeurd. Bij de aftrap gaf Bert Brand, de bestuurder van De Meerwaarde, direct en duidelijk aan dat het de hele tijd veilig is geweest. De politie heeft aangegeven dat er geen wapen is (geweest) en dat er zich ook geen onveilige situatie heeft voorgedaan. Dat tegelijkertijd de melding aan de meldkamer wel van dien aard was dat de politie zich genoodzaakt voelde tot een grootschalige inzet. Hij gaf ook aan dat bij de bespreking in de klassen aan de hand van de lesbrief door leerlingen is aangegeven zorgvuldig te zijn met uitspraken over de melder. Leerlingen hebben daarbij aangegeven dat we immers niet precies weten wat de melding is geweest, wat de aanleiding is geweest en dat je dan voorzichtig moet zijn. Het is heel natuurlijk om allemaal aannames te doen, zoals het was een grap of een kwajongensstreek, maar dan vul je zaken in waar je geen weet van hebt en vervolgens bepaald het wel je beeld wat het wel of niet geweest is. Brand gaf zelf aan dat hij zich hield bij de feitelijke informatie van de politie dat er een 14-jarige jongen was aangehouden.
Crisisteam in actie
Vervolgens nam de voorzitter het crisisteam de aanwezigen mee in een tijdlijn waaruit duidelijk was wat er gebeurde en vertelde erbij hoe we door de politie werden overgenomen en wat er vanuit het crisisteam wel én niet kon worden gedaan. Zo was één van de vragen waarom er niet eerder kon worden gedeeld dat de situatie veilig was. Het crisisteam kon dat nog niet eerder communiceren omdat de politie dat juist aan het beoordelen was. Naast de tijdlijn werd ook de werkwijze van het crisisteam gedeeld. Na tijd gaven ouders terug het fijn te vinden dat dit is gedeeld. Het gaf hun op hun beurt rust hoe rustig en professioneel het crisisteam had gehandeld. Dit gaan we zeker teruggeven aan het crisisteam!
De burgemeester aan het woord: volledige focus op veiligheid
Burgemeester Jacco van der Tak deelde vervolgens met ons hoe het vanuit het perspectief van ‘de overheid’ gaat. Hoe werkt het als er een kennelijk ernstige melding op de meldkamer is gedaan, wat gebeurt er dan. Op vragen van ouders op waarom er niet eerder was gecommuniceerd gaf de burgemeester aan dat het eerste doel van de politie het veilig stellen van de situatie is, daar is alles op gericht. Het gaat dan om de veiligheid van uw kinderen, zei hij, dat is de volledig focus van de politie, communicatie komt echt pas daarna. Hij gaf aan respect te hebben voor de politiemannen die zonder te weten wat hen te wachten staat dan toch resoluut optreden. Ook gaf hij aan heel goed te snappen dat de politie-inzet voor leerlingen, ouders en de school impact kon hebben. Hij gaf een compliment aan de leerlingen en aan de school hoe ze op alles hebben gereageerd met een ontruiming volgens het boekje.
Tijdens de presentaties waren de vragen die vooraf geïnventariseerd waren al meegenomen. Na deze bijdragen werden er nog vervolgvragen beantwoord door de burgemeester, door de voorzitter van het crisisteam en de bestuurder. Voor meer persoonlijke vragen was er in de tweede helft nadrukkelijk ruimte.
Hoe om te gaan met (verschillende) reacties van jongeren?
Als slot voor het eerste deel was er een bijdrage van de orthopedagoog. Zij ging in op hoe verschillend jongeren kunnen reageren op wat er gebeurd is en dat dat allemaal goed is. Dat het ook niet nodig is om direct daar zorgen over te hebben. Tegelijkertijd gaf ze ook de mogelijkheid om na te praten over nazorg. Daarvoor waren op de ouderavond ook de jeugd-GGD, het CJG en Connect beschikbaar. Ook voor nu geldt, dat als u zich als ouder of verzorger zorgen maakt over uw kind naar aanleiding van deze situatie, dat u dan u via de mentor in contact kunt komen met een van deze (professionele) partijen.
Tijd voor ontmoeting
We merkten dat het tweede deel van de avond ook belangrijk was. Ouders konden met ons in gesprek en ook met elkaar. Het was goed om van elkaar te horen en ervaringen te delen. We kregen terug van aanwezigen dat het een goede en prettige avond was waarop de aanwezige ouders aangaven zich echt gehoord te voelen. Naast kritische vragen in het begin, en die mochten er zijn en daar was alle ruimte voor, ontvingen we ook complimenten over hoe we de situatie hebben aangepakt – zowel tijdens als na de ontruiming, van ouders, verzorgers én van de burgemeester.
We gaan hier van leren
Op de avond hebben we aangegeven dat we met alle feedback aan de slag gaan om te leren. Naast de vragen en opmerkingen die we van ouders hebben binnengekregen hebben we ook intern een evaluatie uitgezet. Vervolgens zullen we ook met de politie evalueren. Bij dit alles wordt ook de stichting School en Veiligheid betrokken.
Totslot
Tot slot willen wij u hartelijk bedanken voor uw betrokkenheid. Het is mooi om te zien hoe we in deze – toch wel ingrijpende – situatie samen hebben kunnen optrekken. Het was fijn om ouders en verzorgers op de informatie avond te ontmoeten. We hebben nazorg voor leerlingen, ouders en verzorgers en ook voor het personeel beschikbaar gesteld en we hopen dat iedereen, met en zonder nazorg (twijfel niet als u het nodig hebt!), en elk op zijn of haar eigen manier een plekje kan geven en weer verder kan. Zodat we samen de komende weken met vertrouwen kunnen toewerken en kunnen uitkijken naar een fijne zomervakantie.
Kennismakingsmiddag nieuwe leerlingen
Op woensdag 2 juli a.s. zijn alle VMBO onderbouwleerlingen (klas 1 en 2) na les 4 uit.
Ook alle leerlingen uit klas 1 van PrO zijn na les 4 uit.
We ontvangen dan alle nieuwe eerste klassen op de kennismakingsmiddag.
Alle andere lessen gaan gewoon door!
Bekendmaking uitslag tweede tijdvak (her)examens
Op dinsdag 1 juli a.s. wordt voor leerlingen die in het tweede tijdvak een (her)examen hebben gedaan, de uitslag bekend gemaakt. Zij worden vóór 12:00 uur telefonisch over hun uitslag ingelicht door hun mentor.
We hopen dat bij deze leerlingen vlaggen alsnog kunnen wapperen en zij hun diploma in ontvangst mogen nemen!
Bekendmaking uitslag tweede tijdvak (her)examens
Op dinsdag 1 juli a.s. wordt voor leerlingen die in het tweede tijdvak een (her)examen hebben gedaan, de uitslag bekend gemaakt. Zij worden vóór 12:00 uur telefonisch over hun uitslag ingelicht door hun mentor.
We hopen dat bij deze leerlingen vlaggen alsnog kunnen wapperen en zij hun diploma in ontvangst mogen nemen!
Goede Doelendag
Op vrijdag 11 juli is de jaarlijkse Goede Doelendag. Dit jaar gaan alle opbrengsten naar Stichting Jantje Beton. Op de dag zelf zijn er rondom de school veel activiteiten. Er komt een markt te staan, een restaurantje en uiteraard de jaarlijkse obstaclerun.
Afgelopen week is er al tijdens de mentorlessen een presentatie gegeven over deze dag. Ook zijn inmiddels de meeste sponsorlijsten uitgedeeld. Als iedereen minimaal €20,- ophaalt met deze lijst kunnen we aan Jantje Beton een mooi bedrag van €30.000,-(!!) geven.
Heeft u nog verdere vragen over de Goede Doelendag dan kunt u contact op nemen via de leerlingenraad (leerlingenraad@demeerwaarde.nl). We hopen als leerlingenraad die dag enquêtes af te nemen en zijn benieuwd naar alle ervaringen.
Hopelijk zien wij u op de Goede Doelendag en alvast voor de leerlingen die meedoen, veel succes!
Hartelijke groet,
Namens de GDD commissie,
Jort van der Velde (leerlingenraad)
INLEVEREN BOEKEN
Voordat de zomervakantie echt begint, zijn er nog een aantal zaken waar je aan moet denken of die je moet doen, namelijk:
Bibliotheekboeken inleveren bij de mediatheek
Op vrijdag 4 juli ga jij je schoolboeken inleveren, volgens onderstaande rooster.
Locatie: Achterkant van het Techniekcentrum (Bij de roldeur, naast ‘t Meertje)
Klas
Tijdstip
Klas
Tijdstip
Klas
Tijdstip
Klas
Tijdstip
3bkt1a
10:00
3bkt3b
10:25
3gt6
11:00
2gt6
11:30
3bkt1b
10:05
3gt1
10:30
2gt1
11:05
3gt2
10:35
2gt2
11:10
4e klassen
11:45
3bkt2a
10:10
3gt3
10:40
2gt3
11:15
3gt4
10:45
2gt4
11:20
3bkt3a
10:20
3gt5
10:50
2gt5
11:25
Einde 12:00
Om lange rijen en drukte op school te voorkomen, vragen wij je de inlevering thuis goed voor te bereiden en op het juiste tijdstip op school te komen.
Lever zo snel mogelijk je boeken online in. Ga hiervoor naar de link van mijnleermiddelen.nlen volg de instructies op het scherm. Je kunt je boeken direct online inleveren!
Op de inleverdag is OsingadeJong aanwezig op school om je pakket met boeken te scannen. Na de scan ontvang je van ons een bevestigingsmail.
Lever je niet (alles) in wat op de inleverlijst staat? Dan ontvang je een factuur.
Een verloren boek teruggevonden of per ongeluk iets fout ingevuld? Ga dan naar www.mijnleermiddelen.nlen lever je boeken vanaf stap 1 weer opnieuw in.
Let op; hiervoor heb je tot 1 week na het moment dat de boeken in je pakket bij ons op locatie zijn gescand en gecontroleerd. Je krijgt een e-mail zodra de boeken bij OsingadeJong op locatie gescand zijn. Het boek kun je niet meer inleveren op school.
Op donderdag 26 juni was de derde editie van De Meerwaarde Draait Door! In onze huiskamer werden weer prachtige gesprekken gevoerd over goed onderwijs op De Meerwaarde door een mooie grote en diverse groep van leerlingen, ouders/verzorgers, docenten, ondersteunende collega’s, afdelingsleiders, directie en leden van de Raad van Toezicht.
Dit jaar waren er extra bezoekers vanuit Voortgezet leren, een programma van de VO-raad. Er werd aandachtig naar elkaar geluisterd in een open en betrokken sfeer.
Tijdens drie gespreksrondes werden vijf thema’s, waaraan een stelling was gekoppeld, besproken.
Ook van deze editie worden de uitkomsten weer geduid en verwerkt in onze verbetercyclus en de ontwikkeling van onze plannen.
We kijken terug op een zeer geslaagde middag, waarin hapjes en drankjes uitstekend werden verzorgd door leerlingen van de afdeling Praktijkonderwijs.
GEBEDSGROEP
"Wees nooit bang om een onbekende toekomst te leggen in de handen van een bekende God!" Corrie te Boom
Afgelopen jaar mochten we samen met een aantal moeders bidden voor de leerlingen. De namen van alle leerlingen mochten we voor de Heere neer leggen. We vroegen deze school met leraren, medewerkers en directie te zegenen.
Met het vertrouwen dat God hoort en verhoort mogen we allemaal straks de vakantie ingaan.
In het nieuwe schooljaar hopen we opnieuw samen te komen, we zouden het fijn vinden als er nieuwe bidders bij mogen komen.
App of bel gerust voor vragen 0650810718
Hartelijke groet, Gerda, Esther, Eline, Esther, Trudy, Dunya en Esther
Boeken inleveren en vakantielezen
Op dit moment zijn er nog 774 boeken uitgeleend.
Deze boeken moeten vóór de vakantie worden ingeleverd. Dus als je je kluis, kamer of schooltas opruimt en je vindt een boek van het Leesplein, breng het terug. Ook als het veel te laat is.
In deze laatste weken mag je boeken komen lenen om in de vakantie thuis te lezen. Wil je dat? Zeg het als je ze komt uitzoeken, dan passen we de datum aan naar de eerste week van september.
Zo aan het einde van het jaar is het leuk om eens terug te kijken. Het Leesplein heeft dit jaar 7082 boeken uitgeleend. Vorig schooljaar waren dat er 4922. Een mooie groei!
Het grootste deel daarvan waren Nederlandse leesboeken, daarna volgorde van hoeveelheid geleende materialen: informatieve boeken, makkelijk lezen boeken, strips, Engelse boeken en tijdschriften.
Dit schooljaar hebben we 211 nieuwe boeken en tijdschriften gekocht en vanuit een subsidie nog eens 52 nieuwe boeken gekregen. Doordat we zoveel meer boeken hebben uitgeleend, waren die aanwinsten erg welkom.
De klassen top tien van het aantal boeken dat dit schooljaar geleend is, ziet er zo uit:
Nummer
Aantal boeken
Klas
1
271
2p1
2
227
1p3
3
224
1b4
4
207
1p2
5
184
2b2
6
167
2p3
7
165
3p1
8
163
1sp1
9
161
1b2
10
157
2b5
Welke klassen gaan volgend jaar de top tien halen?
NIEUWS - VAN HET MBO
VAKANTIEWERK
Zoek jij of je broertje/ zusje nog vakantiewerk? DE Barneveldse Techniek Opleiding (BTO) zoekt 13/14-jarigen die mee willen helpen tijdens de verhuizing/ verbouwing van BTO de komende periode.
Je werkt via een oproepcontract waarbij we ook rekening houden met jouw eigen vakantie. Je ontvangt €4,50 bruto per uur. De werkzaamheden bestaan voornamelijk uit: schoonmaken, opruimen en inpakken. Ben jij een echte doener die graag wat wil verdienen in de vakantie? Mail naar mp@btobarneveld.nl (Madjory Plug) of bel 0342 22 11 22.
NIEUWS - UIT DE TEAMS
Auteursbezoek Sophie Wester
Op donderdag 19 juni kregen de derde klassen van Groen, M&T en Zorg & Welzijn bezoek van het schrijversduo Sophie Wester. Sophie en Esther zijn docent Nederlands en ze hebben elkaar leren kennen als collega’s op dezelfde school. Op een dag deden ze samen een schrijfcursus en ze kwamen erachter dat ze goed kunnen samenwerken. Inmiddels hebben ze al drie romans geschreven voor volwassenen. En in 2025 komen er drie jeugdboeken van hen uit. Roadblock is hun eerste jeugdboek, dat in februari verscheen. De klassen van Groen hebben het boek met de hele klas gelezen.
Het is een spannend boek over drie vrienden die ’s nachts na een schuurfeest dronken naar huis fietsen. Onderweg lijkt het de jongens heel grappig om met betonblokken de weg te versperren. Ze zijn er nog maar net mee klaar als er met grote snelheid een auto op de versperring afrijdt. Ze weten van wie deze auto is! Een grote klap volgt en daarna: stilte. De jongens zien meteen hoe verschrikkelijk de inzittenden eraan toe zijn. Ze spreken met elkaar af dat ze niets zullen zeggen als er een politieonderzoek komt en fietsen snel weg. Maar al gauw wordt duidelijk dat dit niet zo makkelijk gaat: de politie is op zoek naar de daders. En er is nóg iemand die hen zoekt, en die hen zelfs naar het leven lijkt te staan.
De schrijvers lezen stukjes voor uit het boek en stellen daar vragen over. Zo kunnen de klassen die het boek nog niet gelezen hebben toch meedoen. De leerlingen stellen daarna vragen aan de schrijvers. Zo komen ze te weten hoe de auteurs op het idee kwamen voor dit verhaal en horen ze op welke manier ze samen aan een boek schrijven. Tot slot mogen de leerlingen vertellen waarover ze graag een boek zouden willen lezen en ze mogen hun naam opschrijven als ze willen dat hun naam voor een personage uit een boek gebruikt wordt.
Een leuke, leerzame ochtend!
Nieuwe hefkolommen bij Mobiliteit & Transport
Vorige week hebben we bij onze opleiding Mobiliteit & Transport een prachtige stap gezet: de zware hefkolommen zijn in gebruik genomen! Dit betekent dat onze leerlingen nu nog beter kunnen ervaren hoe het is om aan vrachtwagens te sleutelen – net als in de praktijk.
Ze leren bijvoorbeeld hoe ze aandrijfassen kunnen vervangen, olie verversen bij de achteras en krijgen een duidelijk beeld van hoe de aandrijflijn van een vrachtauto precies werkt. Daarbij gaan ze zelf actief aan de slag met deze onderdelen.
Dankzij deze moderne hulpmiddelen kunnen we onze praktijklessen nog beter maken en het keuzedeel bedrijfswagentechniek op school met nog meer professionaliteit en vakmanschap invullen. In combinatie met onze nauwe samenwerking met bedrijven bereiden we onze leerlingen zo uitstekend voor op een mooie toekomst in de wereld van mobiliteit en transport!
